V Всероссийский конкурс профессионального мастерства
«Учитель-дефектолог России — 2022»,
номинация «Логопед года»
Начальный этап
г. Новый Уренгой
Как все начиналось.
Когда зарождался проект, я работала в сплоченной команде профессионалов и энтузиастов своего дела!
Возглавляла наш коллектив энергичная заведующая – Борисова Татьяна Николаевна. Это опытный руководитель, с незаурядными организаторскими способностями, это высокий класс и стиль во всем, начиная от внешнего вида до организации работы в дошкольном учреждении.
г. Урай
В 2012 году задумалась о применении опыта в реализации проекта «Развитие диалогической речи у детей с тяжелыми нарушениями речи посредством использования интервьюирования» в работе с детьми в условиях компенсирующей группы дошкольного учреждения.
Вот что получилось!
Дополнительные материалы:
Расширение рамок проекта
г. Ялуторовск
Город Ялуторовск — эффективная площадка реализации проекта «Интервьюирование как средство развитие диалогической речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи».
Данные условия позволяют расширить рамки проекта, используя богатство культурного наследия. Выстроена траектория межведомственного взаимодействия с музеями города, театральной студией дошкольного учреждения.
Дополнительные материалы:
Петелина Ирина Владимировна - заведующая музейным комплексом (историко-мемориальный музей и музей "Дом природы") разработала программу календарных праздников для дошкольников и учеников младших классов школ г. Ялуторовска.
Провела для воспитанников занятие «Аз, Буки, Веди и другие науки», после занятия дети взяли интервью.
Видео с интервью после просмотра сказки «Морозко»
Проект
"Интервьюирование как средство развития диалогической речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи"
Видеофрагмент коррекционно-образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
"Городская усадьба прошлого глазами детей" в рамках реализации проекта "Интервьюирование как средство развития диалогической речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи"
Данный материал привел к победе на областном конкурсе "Учитель-дефектолог Тюменской области -2022"
«Экскурсия в избу первопоселенца»
Экскурсия на выставку «Животные Ялуторовского района»
Рецензия на методическое пособие "Кнопки мозга"
Ценность данного пособия в активизации родителей на консультации, так совместно раскладывая карточки, родитель анализирует и определяет трудности развития своего ребенка. Задача консультанта вооружить родителей приёмами взаимодействия с ребенком по коррекции выявленных дефицитов и продолжить совместную целенаправленную работу.
